尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们：

  梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

  世间万物，各有其长，各有其短。教育亦然——没有最好的学校，只有最适合孩子的教育。

  适合的才是最好的，最好的才是成功的。

  这句朴素而深刻的话，正是绵阳一中始终坚守的育人信念。

  绵阳一中历史悠久，底蕴深厚。从1740年文昌书院肇始，280多年来，弦歌不辍，书韵流香，专业化、特色化、多元化品牌效应日益彰显。

  我们不懈努力，只为配得上卓尔不群的你；我们奋发图强，只为打造与你同频共振的育人“适切”。

  何为“适切”？它不是众口难调的无序，不是削足适履的勉强，而是让每一朵花都开在属于自己的季节里。

  这份“适切”，藏在校园的每一处景致里，藏在每一位良师的循循善诱里，也藏在每一位同窗的并肩同行里。

   一、校园适切，厚植文化底蕴。

  绵阳一中是一代文宗欧阳修的出生地，因欧阳修而起，因欧阳修而兴。

  我们统一视觉辨识元素，打造欧阳修物质文化；规范形象识别系统，打造欧阳修制度文化；渗透醉翁文脉传承，打造欧阳修精神文化。不断完善欧阳修文化外在的识别性、传达性、审美性，营造可视、可知、可感的文化氛围，打造特色育人品牌，以文化人，以德润心，以善正行。

  醉翁喷泉流光溢彩，永叔大道坦荡如砥；六一书院墨香沁心，欧公广场清幽宁谧；修智楼、修润楼巍然耸立，修美居、修和居古朴典雅；荻草园、一和园小巧玲珑。一砖一瓦皆有故事，一亭一园皆可育人。

  传续欧公精神，活动熏染师生，一颦一笑，犹带文宗气度。

   二、良师适切，涵养健康身心。

  亲其师，信其道。

  一中的老师，以78位国家公费师范生为代表，学富五车，才高八斗，静心教书，倾心育人，是学生成长路上值得信赖的提灯人。

  他们最懂中上层次学生的成长密码：不仅传道授业，更善于发现每一双眼睛里的星辰，聆听每一颗心灵深处的渴望。严而有爱，爱而有方，宽严相济，是学生心中最温暖的依靠。他们以匠心守望初心，用智慧点燃智慧，让每一个孩子都能在最适合的节奏中拔节生长。

  完全人格，首在体育。老师们用心用情，守护成长的每一步：强健体魄、滋养心灵、健全人格。让学生在运动中磨炼意志，在关爱中学会自信，在阳光下舒展生命，成为身心和谐、全面发展的人。

  适合的老师，不仅传授知识，更能培育健康的身心，让孩子在爱与尊重中，长出自信与从容。

   三、同窗适切，共达成才目标。

  独学而无友，则孤陋而寡闻。

  同伴是最好的镜子，也是最暖的力量。学习层次相近的同学聚在一起，彼此看得见对方的努力，也读得懂对方的困惑——一道难题的瓶颈、一次失利的心情，无需多言，便心领神会。这种发自内心的理解，让鼓励少了居高临下的姿态，多了并肩同行的温度。

  在无分轩轾的集体中，没有人因差距悬殊而自惭形秽，也没有人因遥遥领先而孤芳自赏。大家你追我赶、互学互鉴：有人数学见长，带动同伴攻克难关；有人文科出色，分享方法取长补短。良性竞争悄然生长，同窗情谊日益深厚，学生在切磋中共同进步，在扶持中携手向前。

  学会欣赏他人、悦纳自己，懂得合作与分享，在集体的沃土中汲取向上的力量——既能成人，拥有阳光心态与责任担当；又能成才，在彼此成就中抵达更高的远方。

  朝夕相处的同窗，让成才之路不再孤单，让成长之路充满温暖与力量。

  一届届少年在这片“适切”的沃土上拔节生长——因为适切，所以安心；因为安心，所以专注；因为专注，所以水到渠成。

  适合的种子遇上适合的土壤，自会破土向阳、花开有声；适合的孩子遇上适合的同窗，自会携手并进、彼此成就。

  草木有本心，何求美人折。

  教育的真谛，不是把每个孩子塑造成统一的模样，而是为每个孩子找到适合他的阳光、土壤与雨露。

  校园适切，厚植底蕴；良师适切，涵养身心；同窗适切，共赴成才。

  给我们一份信任，还你们一份惊喜。

  愿我们始终坚守这份初心——适合的才是最好的，最好的才是成功的！